Gli esiti del monitoraggio effettuato nell'ambito del progetto "piattaforma ELISA" sulla situazione dei fenomeni di cyberbullismo nelle scuole aderenti della Regione Lombardia, a.s. 2021/22

E' disponibile per tutti gli interessati (Dirigenti e Referenti) la guida all'utilizzo dell'applicativo

A disposizione di tutti gli interessati (Dirigenti e Referenti) la sintesi delle procedure di accreditamento e di gestione degli inserimenti utenti e documenti sulla piattaforma regionale

Gli esiti del monitoraggio effettuato nell'ambito del progetto "piattaforma ELISA" sulla situazione dei fenomeni di cyberbullismo nelle scuole della Regione Lombardia, a.s. 2020/21

Nell'ambito del progetto "Rispetto in rete", che nasce dalla collaborazione tra Procura e UST di Varese, è stato elaborato un agile manuale in tre volumi che si propone come strumento di supporto al lavoro delle istituzioni scolastiche

Presentazione delle linee di azione per la prevenzione del cyberbullismo, proposta in occasione dell'Hackaton 2021, con riferimenti alla normativa e alla situazione della Lombardia

L’E-policy vuole essere un documento finalizzato a prevenire situazioni problematiche e a riconoscere, gestire, segnalare e monitorare episodi legati ad un utilizzo scorretto degli strumenti.

Il 24 Ottobre 2019 è stato siglato un Protocollo d'Intesa tra MIUR e Associazione “Insegnare Sicuri” per lo sviluppo della cultura della legalità e dei comportamenti responsabili di alunni e personale scolastico, Bullismo compreso.

Copia e incolla questo link: http://www.scribaepub.it/play.html?ebook=19175&asset=55614926 oppure usa il Qr-code

Guida per ragazzi sulla legge 71/2017 per la prevenzione e il contrasto del cyberbullismo, dall’ufficio dell’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza; sito www.garanteinfanzia.org (propone molti materiali utili, non solo sul cyberbullismo)

Indagine Telefono Azzurro e DoxaKids 2020 presentata al Convegno Safer Internet Day in Università Cattolica del Sacro Cuore a Milano il 10 febbraio 2020

21 ottobre 2019, Bergamo, incontro-convegno intorno alla proposta di un nuovo Patto di Corresponsabilità Educativa, per un’autentica alleanza scuola-famiglia, finalizzata al bene dell’alunno, alla prevenzione di bullismo/cyberbullismo

A Bergamo dal 4 dicembre 2019 corso di formazione docenti (5 incontri) sul metodo "CyberHelper", percorso pratico di prevenzione e contrasto a situazioni di bullismo/cyberbullismo

2 ottobre 2019, Bergamo, convegno di presentazione dell’innovativo progetto “MiglioreRete”, per la prevenzione di bullismo/cyberbullismo (percorso “CyberHelper”) e per un uso positivo dei social (vademecum “SocialmenteSocial”)

PRASSI DI RIFERIMENTO - UNI/PdR 42:2018 - La prassi individua e ordina i criteri per prevenire e contrastare il bullismo; è applicabile a tutti gli istituti scolastici e formativi, di ogni ordine e grado

Programma corso di formazione 2017-2018 per 175 docenti referenti bullismo/cyberbullismo scuole Bergamo e provincia: 8 incontri di tre ore ciascuno (due ore con esperti di primo piano, un'ora a carattere laboratoriale coordinata da docenti tutor).

Il questionario è stato somministrato ad inizio del corso di formazione di secondo livello dedicato ai Docenti Referenti nel corrente anno scolastico, al fine di valutare le condizioni di partenza del gruppo di lavoro articolato poi in laboratori

QUESTIONARIO INTRODUTTIVO DI VERIFICA DELLE COMPETENZE ACQUISITE

Contributo Giuridico Avvocato Andrea Barbieri - Formazione Docenti- Genitori - Studenti secondario, in Progetto Clicca@ilbullo IS Einaudi Chiari BRESCIA

Alcune possibili indicazioni per prevenire il Cyberbullismo - corso II livello referenti

progetto in collaborazione con l'Arma dei Carabinieri per le scuole di ogni ordine e grado

scuola pavese e bullismo/cyberbullismo

Proposta di raccolta fatti di cronaca sul bullismo da rassegna stampa

Descrizione degli aspetti legali relativi al bullismo, descrizione dei segni distintivi e altro, a cura del prof. Congi